Voici le tableau qui aide à gérer l'éducation de vos enfants en fonction de leur âge
De nombreux parents pensent que leurs enfants ne peuvent pas apprendre ou avoir des responsabilités car ils sont encore trop petits. Alors, ils se relâchent et les enfants grandissent sans trop de cadre, ils oublient que cela sera encore plus difficile une fois qu'ils auront 5 ans. Au lieu de cela, il est possible d'éduquer les enfants dès leur plus jeune âge en établissant une discipline adaptée. Cette table vous aide à déterminer ce que nous pouvons et ce que nous ne pouvons pas faire en fonction de l'âge, sans oublier que chaque enfant a ses particularités.
0-2 ans: C'est la phase de découverte, d'exploration et de curiosité. Apprendre à marcher seul et faire des choses par soi-même est un grand défi pour les enfants. À ce stade, ils ne connaissent pas le danger, notre tâche est de les préserver, de garantir leur sécurité et de commencer à leur faire prendre conscience du danger.
3-4 ans: A ce stade, ils sont plus indépendants et cela peut provoquer de la frustration quand ils n'arrivent pas à faire quelque chose, même une petite chose. C'est pourquoi ils vont se fâcher, crier et faire des caprices. Il est donc nécessaire de définir des règles et des limites, peu nombreuses mais simples et efficaces. Elles doivent être immédiates et elles doivent transmettre l'idée que faire quelque chose de mal peut entraîner des conséquences.
5 ans: Les enfants ont une plus grande conscience d'eux-mêmes et peuvent comprendre la relation entre cause et effet. Ils commencent à avoir plus de contrôle sur leurs impulsions et leurs caprices. C'est à ce moment là qu'ils commencent à pouvoir suivre des règles plus complexes et à aider avec de petites tâches. On peut aussi commencer à leur expliquer ce qu'est l'empathie, en essayant de leur apprendre à se mettre dans la peau de l'autre.
6-7 ans: A cet âge, ils vont commencer l'école et développer leurs compétences sociales et relationnelles. Il est temps pour eux d'apprendre à bien se comporter: ils ne doivent pas crier ni frapper leurs camarades, mais ils doivent être aimables. À ce stade, nous devons non seulement les reprendre quand ils font quelque chose de mal, mais aussi les encourager à faire des choses bien grâce à des récompenses et des compliments.
8-10 ans: A ce stade, les règles et les limites de la maison et de l'école sont enregistrées. Ils savent faire la différence entre ce qui est juste et ce qui ne l'est pas et il faut maintenir un dialogue ouvert avec eux: il est bien de toujours essayer de comprendre pourquoi ils agissent de telle ou telle façon. Ils commenceront à vouloir négocier avec vous pour essayer de ne pas faire leurs devoirs. Eh bien, vous pouvez leur donner des options qui restent tout de même raisonnables. Pour cela, essayez de privilégier leur bonne conduite.
